Ostermix

In diesem Beitrag findest du Material zum Thema Ostern.

Endlich ist der Frühling da und genauso leicht und frei habe ich mich auch beim Erstellen dieses Materials gefühlt. Ich habe richtig Lust, es selbst auszuprobieren 😊.

 

Anbei eine kurze Erklärung zu den einzelnen Dateien:

 

Bild- und Wortkarten: Wie häufig gibt es zur Wortschatzeinführung die passenden Bild- und Wortkarten. Anregungen zum Ablauf einer Einführung findest du in den Beiträgen Meine Schülerinnen und Schüler kenne ich jetzt. Und nun? – Eine klassische Wortschatzeinführung zum Thema „Schulsachen“ mit Material und Advent, Advent, ein Lichtlein brennt – Eine Wortschatzeinführung zum Thema „Advent“ mit Material.

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Domino: Die Kinder schneiden die Karten an den gestrichelten Linien entlang aus und legen dann immer das passende Bild und Wort zusammen.

 

Doppeltes Wort: Du zeigst den Kindern ganz kurz die Folie mit dem doppelten Bild/Wort. Verwendest du die Folien mit den Bildern, trainieren die Kinder ihren Wortschatz und müssen das doppelte Wort benennen. Verwendest du die Folien mit den Wörtern üben die Kinder ihre Lesefertigkeiten (Blitzlesen).

 

Weitere Spielideen findest du im Beitrag Spiele im DaZ-Unterricht.

 

Lesekette: Die Kärtchen werden ausgeschnitten. Jedes Kind erhält ein Kärtchen. Die Schülerin oder der Schüler mit Startkarte beginnt und liest sich leise die Karte durch. Er vollführt die beschriebene Handlung. Das nächste Kind erkennt den Hinweis und vollführt seinerseits seine Aufgabe usw.

 

Liesmal: Die Schülerinnen und Schüler lesen und malen die Eier richtig an. Auf dem AB für leistungsstärkere Schülerinnen und Schüler werden die Farben aus dem Beitrag Farben – mal anders wiederholt.

 

Welches Ei ist es?: Die Kinder beschreiben sich gegenseitig die Ostereier. Der Partner benennt das beschriebene Ei. Dies trainiert die differenzierte Ausdrucksfähigkeit.

 

Quatschsätze würfeln: Die Schülerinnen und Schüler würfeln dreimal und erhalten einen Quatschsatz, den sie verschriften. Kinder mit mehr Unterstützungsbedarf üben dadurch vorrangig das richtige Schreiben des Wortschatzes und das Abschreiben. Stärkere Lernende können die Quatschsätze richtigstellen und korrekte Sätze verschriften. Dadurch zeigen sie ihr Satzverständnis und verbessern ihre Schreibkompetenz auf Satzebene.

 

Viel Spaß mit deinem ganz individuellen Ostermix.

Gerne möchte ich dir mein Material zu Ostern zur Verfügung stellen. Die Vorlagen wurden teilweise mit dem ♥WorksheetCrafter♥ erstellt.

 

Viel Spaß beim Ausprobieren und Anpassen!

Deine

Lehrerin mit ♥ für DaZ